齐鲁师范大学儿童发展与健康管理实验室开设冲奶、母乳喂养、打嗝、洗澡、换尿布、哄宝宝睡觉等“育婴”实践课程。学生们热切地学习如何通过人工智能婴儿模拟和带有嵌入式芯片的虚拟现实设备来科学地照顾0至3岁的婴儿。
齐鲁师范大学儿童发展与健康管理专业学生崔晓宇：比如他（模拟宝宝）困了，他一开始会哼哼，然后声音就会逐渐变大。如果需要换尿布，他会很早就咳嗽，然后大声哭泣。
除了在课堂上学习如何观察婴儿和幼儿的非语言线索（例如动作、声音和面部表情）以提供及时、反应灵敏的护理外，学生还将把这些模拟婴儿带到他们的卧室供收养。内置芯片可以记录学生的行为数据，例如diap改变反应时间和打嗝强度，以创建真正的“护理绩效报告”。
齐鲁师范大学儿童发展与健康管理专业教授张清锐：培养学生对孩子的责任感，必须24小时陪在老师身边。例如，这位同事在照顾婴儿的过程中犯了四个错误：错过了喂他、换尿布、给他打嗝、让他上床睡觉的机会。宝宝归还后，我们会根据报告进行沟通和指导，努力提高育儿技能。
除了基本的护理技能外，你还需要学习婴幼儿生理学、发育心理学、健康管理、营养支持、安道尔、紧急医疗护理等知识。在本课程《儿童伤害预防与急救》中，你需要自己掌握七个基本的急救程序。
姚尤娜，儿童发展教授齐鲁师范大学的健康管理：例如，课程将涵盖心肺复苏、海姆立克急救法以及类似的擦伤、跌倒、流鼻血、烧伤等急救治疗。
齐鲁师范大学健康管理与儿童发展专业被理解为四年制大学职业教育项目，强调理论与实践的紧密结合。我们强调“入职立即开始”，旨在精准培养市场急需的高素质多学科保育人才。
齐鲁师范学院幼儿发展与健康管理系系主任蔡赟：我们每学期有两周时间实习。我是。在第 7 和第 8 学期，我们基本上提供提供企业经验的实习机会，例如保姆。我们还前往生产教材的工厂，向学生解释为什么要生产这些教材。e.如何根据孩子的需求进行设计？
从小就受到教育
构建多层次人力资源开发体系
目前，全国有600多所技术大学开设了与儿童保育相关的大学课程。 2021年，职业教学专业医学健康类新增健康管理与儿童发展专业。今年起，在普通本科专业中增设“儿童发展与健康管理专业”，并纳入招生教育分类。山东女子大学、陕西师范大学成为全国首批获批该专业的高校。
今年秋季学期，山东女子大学迎来了第一批“儿童发展与健康管理”专业的学生。您将进入一个真正的儿童之家，体验婴幼儿的生活。对于大一新生卜凌宇来说，在h的一天生活加深了她对专业的理解。
“我舅舅家今年出生了一个弟弟，我经常在假期去那里帮忙照顾他，这和我的特长正好吻合。”开学一个月来，赵佩玉在课堂上学到了很多“养育”技能。在接下来的四年里，我想巩固我的知识和技能。关于婴儿和儿童保育的实用事实，毕业后，我想成为一名专业的儿童保育员。
山东女子大学是全国首批获批的两所儿童发展与健康管理专业本科院校之一。今年该系将首次招收40名新生，赵佩玉就是其中之一。从新学期的课程表来看，儿童生理学、心理学、教育学、营养营养学、疾病预防学都是必修的专业科目，从基础知识到基本知识，一应俱全。可以进行练习。
山东女子大学将该专业的培养定位为“高级复合型幼儿保育人才”。必须掌握“医疗保健+科学评估+科研管理”三项基本技能。除了母婴专业知识外，还应具备亲子活动策划、育儿指导、当地资源协调、团队管理、研究等综合技能。
山东女子大学儿童早期发展与健康管理教育实验室主任季艳红：首先我们要了解孩子。需要具备科学评估和照顾儿童的能力，包括营养膳食、疾病预防、急救安全、环境营造等。未来，学生将能够培养研究技能并调查行业需求，例如父母需要什么类型的托儿设施，为高级部门提供基础nts制定政策。
照顾宝宝不仅仅是“保姆”
新业务格局填补全产业链空白
很多人都很担心。儿童发展与健康管理专业的毕业生四年后的主要职业方向是什么？
陕西儿童师范大学招生就业处负责人介绍，该专业毕业生可在幼儿综合服务中心、幼儿园、日托中心、幼儿教育中心、妇幼保健院、社区卫生服务中心等儿童服务机构从事0～3岁婴幼儿保育教育、科研、企业管理等工作。
“0至3岁婴幼儿发展及相关产业发展前景广阔，潜力巨大。新专业的毕业生将重点关注新兴业态，如综合商业“托育服务中心和社区设施，将满足从基础托养到行业标准制定的全产业链需求。”纪艳红表示，随着国家越来越重视人口素质发展，托育行业正迎来更大的政策支持和资源配置，员工的专业价值将得到更好的认可，职业发展道路将更加顺畅，收入水平将稳步提高并更加令人满意。
他还表示，有兴趣继续深造的学生可以选择参加研究生入学考试。随着幼儿教育领域的不断成熟，越来越多的大学学者逐渐将注意力转向幼儿保育方向的研究，增加了该专业学生攻读研究生的机会。
那么什么类型的学生适合这个专业呢？
“首先“最重要的是，你必须真正爱你的孩子。”纪彦宏强调，参与幼儿保育工作应该建立在对婴幼儿的真诚的爱之上，他们现在已经1000天了，是最需要关注的一群人，如果没有对孩子的爱，就很难在这个行业保持长久的职业生涯。因此，他建议考生从报名之初就认真考虑自己是否适合，必要时及时调整职业方向。
其次，耐心也很重要。 “婴幼儿表达能力较弱，行为重复，照顾者需要宽容和耐心。”季艳红表示，天性善良、尽可能爱孩子、能从孩子身上得到成就感和满足感的人适合这个行业，但缺乏耐心的人就不适合。这种耐心不仅仅体现在em思想稳定性，还包括理解和支持婴儿和幼儿的行为。
“这个专业强调学生愿意接受系统的专业学习和实践训练，而不是追求所谓的‘人才’。”纪艳红表示，获取婴幼儿成长的规律和知识并不难，但由于每个孩子都是独一无二的，学生需要具备观察和应对个体差异的能力，找到适合每个孩子的护理方法，并提供个性化支持。这不仅是专业人才培养的重点，也是评价学生综合素质的重要考验。
“育儿专家”的指导
有必要吗？
评论区聊聊吧。
制片人丨李晓飞
编辑|殷帆
纠错丨天明
来源：央视网综合央视新闻、中国新闻网、新华社、人民日报海外版
（央视WeChat公众号）
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